目的:医学免疫学作为医学本科生必修课,其教学质量对医学创新型人才培养效果具有重要影响。深度学习可以帮助学生掌握学科的核心知识,以积极的态度全身心地投入到学习中,并将知识合理地运用于相应实践。因此,为促进学生进行个性化深度学习,课题组以学生为中心,充分利用免疫学在线教学平台,从课程内容、教学资源、教学手段、学生学习等方面进行了课程重构,建立了医学本科专业免疫学在线课程。